MATH AROUND US #15

MENGKLASIFIKASIKAN BENDA

Tak terasa sudah mencapai hari ke 15. Kali ini saya dan suami melakukan stimulus kepada baby Dzakir dengan mengajaknya berjalan di sekitar rumah,sambil bercerita kepadanya memperkenalkan lingkungan sekitar rumah. Kami menggambarkan bentuk rumah -rumah tetangg , warna, tinggi dan besarnya serta mengklasifikasikannya ke dalam bentuk bangunan permanen atau nonpermanen. Selain itu juga menggambarkan pohon-pohon besar yang ada di median jalan depan rumah, menjelaskan tinggi pohon tersebut dengan mengira-ngira tinggi pohon tersebut.Tak lama kemudian, baby Dzakir tertidur mendengar saya bercerita. hehe.

Demikian kegiatan kami, Semoga kelak baby Dzakir bisa suka matematika ini.😇🙏

#Day15
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs